菲律賓馬尼拉 – 塔克洛班市的聖荷西國立高中（SJNHS）在6月22日發生致命槍擊案兩週後復課，該事件造成三名學生喪生，另有20人受傷，但許多社區成員仍深受創傷。 

SJNHS 於上週一（7月6日）重新開學。校方重新粉刷牆壁，並安排表演者娛樂學生，以幫助孩子們從悲劇中恢復。 

教育部副部長 Malcolm Garma 在7月9日（星期四）舉行的參議院基礎教育委員會聽證會上表示，到目前為止，七年級和八年級學生已進行實體課程，而九年級和十年級學生則在教室持續維修期間實施混合式學習。 

Garma 表示，九年級和十年級的教室在槍擊案中受損，該槍擊案由兩名分別為14歲和15歲的未成年人實施。

根據他提供的資訊，336名七年級學生中有235人，以及369名八年級學生中有237人已參加實體課程。

未參加面對面課程的學生將獲得學習模組和線上活動機會。

菲律賓新聞社報導指出，教育部（DepEd）塔克洛班市學校分部表示，預計出勤率會較低，因為部分學生仍在從創傷中恢復，而其他學生則選擇轉學。

「復課將在某種程度上讓學校恢復正常，並向我們的家長和社區提供學校是安全的信心，」Garma 以英語和菲律賓語混合的方式告訴參議員。

「同時，這確實是為了消除我們的老師和學生因這一事件所經歷的心理社會和情感創傷，」他補充道。 

Garma 表示，當局透過提供更多金屬探測器和安裝通過式探測器來加強學校的安全措施。目前也在建設更高的周邊圍欄。

涉案的兩名未成年人目前由萊特省塔瑙安的青年區域康復中心監護。

「高風險」學生

在6月22日槍擊案發生的幾天後，教育部在三天內為學生、教師和家長提供了初步的心理急救。

Garma 表示，在已接受心理急救的603名學生中，有38人被評估為面臨心理健康危機的「高風險」群體。

教育部塔克洛班市學校分部的註冊輔導顧問 Julienne Rose Peñaranda-Saballa 表示，他們繼續追蹤和監測高風險學生和教師。Saballa 領導了初步心理急救應對措施的制定工作。

她表示，高風險個體是指直接經歷槍擊或因此受到嚴重創傷的人。在初步心理社會干預期間，精神科醫生對他們進行了診治。

「監測和幫助這些高風險個體對於促進他們的癒合和恢復至關重要，這樣他們才能重返學業，並繼續希望擁有一個安全有保障的光明未來，」Saballa 告訴 Rappler。

她表示，高風險個體必須繼續接受精神科諮詢，並參加有助於他們癒合和前進的心理社會活動。

「否則，這可能會對他們產生長期的影響，包括學業、個人生活、與他人及社會的互動，以及他們對世界的看法，」Saballa 補充道。

法律的關鍵實施

在參議院聽證會上，Garma 表示，最近出院的學生以及在初步干預期間尚未準備好接受心理健康服務的學生，現在正在接受心理急救。

提供心理急救和其他長期干預措施的責任由教育部塔克洛班市學校分部承擔，特別是因為 SJNHS 沒有持牌輔導顧問。

來自萊特國立高中的 Saballa 是該市僅有的三名教育部註冊輔導顧問之一，她再次被指派提供心理急救服務。

她表示，必須確保透過重新分類現有的教育部註冊輔導顧問和聘請學校輔導助理來實施第12080號共和國法案，即《基礎教育心理健康與福祉促進法》。

在該法律於2024年12月簽署近兩年後，教育部尚未聘請學校輔導助理。 – Rappler.com